Вопрос № 1. Повышение статуса индивида внутри социальной группы представляет собой пример:

Горизонтальной социальной мобильности

Вертикальной социальной мобильности

Социальной мобильности, только если имела место смена индивидом территории проживания или работы

Не имеющий отношения к социальной мобильности

Перемещение из одного места в другое

Вопрос № 2. Цивилизованное общество призвано гарантировать человеку:

Процветание и успех в профессиональной деятельности

Равную с другими долю общественного богатства

Жизненное долголетие

Возможность получить среднее образование

Регламентацию социального поведения конкретными предписаниями и запретами

Вопрос № 3. Нуклеарная семья - это:

Семья, включающая два поколения (родители и дети)

Семья состоящая из родительской и новообразованной семьи

Сообщество родственников, принадлежащих к разным поколениям и проживающих в разных местах

«шведская семья«

Кибуци

Вопрос № 4. Какие сферы общественной жизни стали исследовать раньше других?

Политическую

Духовную

Экономическую

Социальную в широком смысле слова

Социальную в узком смысле слова

Вопрос № 5. Образование, опираясь на возможность селективности, отбора и предрасположенности человека к тем или иным формам профессиональных занятий, осуществляет функцию:

Социальной мобильности

Генератора культурного достояния общества

Социальной защищенности

Хранителя культурного достояния общества

Все вышеперечисленные

Вопрос № 6. Ч. Валиханов о социальном положении народа:

Интересы знатных и богатых людей большей частью враждебны интересам массы, большинства

Классовая борьба раздирает общество

Рост численности скота повышает благосостояние народа

Сохранение сословий способствует улучшению социального положения народа

Угнетение простого народа - историческая необходимость

Вопрос № 7. Видный русско-американский социолог, один из крупнейших мыслителей ХХ века, автор теории «социальной стратификации« и «социальной мобильности»:

П. Сорокин

Р. Парк

Г. Тард

М. Ковалевский

Т. Парсонс

Вопрос № 8. Социальная справедливость предполагает распределение благ по:

Труду, заслугам человека

«Должности», статусу

Родственным и иным близким связям

Состоянию здоровья

Внешней привлекательности

Вопрос № 9. Влияние культуры на политику проявляется главным образом через:

Личность

Власть

Интерес

Толпу

Насилие

Вопрос № 10. Условием разрешения национального конфликта является:

Предоставление компактно проживающим национальным меньшинствам широкой автономии и самоуправления

Переход к рыночным методам ведения хозяйства

Запрещение выдвижения национальных требований

Насильственное переселение народа в другие районы

Массовые репрессии

Вопрос № 11. Многочисленный средний класс в обществе способствует

Преодолению противостояния богатства и бедности

Достижению социального равенства

Усилению социальной поляризации общества

Уменьшению социального неравенства

Увеличению бедных слоев населения

Вопрос № 12. Процесс активного воздействия молодежи на общество, при котором молодежь как бы создает общество, называется:

Ювентизацией

Депривацией

Инфантилизацией

Социализацией

Аутизмом

Вопрос № 13. Чиновник, занимающий высокий государственный пост, но отказывающийся от служебной машины, демонстрирует:

Придерживается тактики популизма

Дистанцирование от роли

Низкую идентификацию с социальным статусом

Сокращение межстатусной дистанции

Высокую идентификацию с социальным статусом

Вопрос № 14. Какие из перечисленных ниже причин влияют на рост преступности в Республике Казахстан:

Все перечисленное

Маргинализация общества

Кризис системы социализации

Либерализация экономики

Аномия

Вопрос № 15. Вертикальная мобильность означает:

Переход из одной страты в другую

Переход из одной социальной группы в другую, расположенную на одном уровне

Перемещения из одного места в другое

Перемещение, управляемое государством

Стихийное перемещение

Вопрос № 16. Рациональными межэтническими отношениями являются:

Сочетание принципов права самоопределения народов и укрепления и развития федерализма

Этнический эгоизм

Пролетарский интернационализм

Этническая изоляция

Этническая агрессия

Вопрос № 17. Политическая социология возникает:

А.Конец XIX века

В.30-50 годы XX века

Конец XX века - начало XXI века

Начало 20 века

Начало 19 века

Вопрос № 18. Социализация личности это:

Усвоение социального опыта, накопленного человечеством

Общение с окружающими

Обучение человека правилам жизни, поведения и культурным нормам

Подготовка детей к взрослой жизни

Изменение социального статуса

Вопрос № 19. Основными элементами социального поведения выступают:

Потребности

Цели

Мотивация

Воля

Желания

Вопрос № 20. Легитимность политической власти - это ее:

Политико-нравственная характеристика

Нравственная характеристика

Правовая характеристика

Культурная характеристика

Ценностная характеристика

Вопрос № 21. Стадией социализации считается:

Все перечисленное

Юность

Зрелость

Старость

Детство

Вопрос № 22. Универсальными измерениями неравенства выступают:

Деньги

Знатность

Вещи

Знания

Авторитет

Вопрос № 23. Основой отнесения человека к высшему, среднему или низшему классу является:

Материально-экономический достаток, уровень образования, образ жизни

Уровень образованности

Образ жизни

Состояние здоровья

Моральный облик индивида

Вопрос № 24. Кто хотел приблизить социологию по научной точности к естествознанию и эту науку он считал образцом, примером для подражания:

О. Конт

К. Маркс

Ж.Ж. Руссо

Ш. Монтескье

Г. Спенсер

Вопрос № 25. В марксистской теории главным признаком классовой принадлежности является:

Отношение к собственности на средства производства

Размер получаемого дохода

Форма получаемого дохода

Характер деятельности

Авторитет

Вопрос № 26. Выберите из перечисленных ниже положений то, которое не является в полной мере определением социализации:

Процесс, в ходе которого люди обучаются эффективности совместной деятельности

Процесс воспитания ребенка

Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей общества

Вхождение индивида в социальный мир

Ничего из выше названного

Вопрос № 27. Гуманитаризация образования:

Усиление внимания в учебных заведениях к изучению гуманитарных дисциплин

Гуманное отношение преподавателей к студентам

Оказание помощи вузам со стороны гуманитарных фондов

Создание условий для полноценного обучения каждого студента

Компьютеризация обучения

Вопрос № 28. Если привычки и обычаи переходят от одного поколения к другому, они превращаются в:

Традиции

Нравы

Законы

Манеры

Этикет

Вопрос № 29. С помощью какой геометрической фигуры можно охарактеризовать профиль социальной стратификации современного общества:

Равнобедренный треугольник

Квадрат

Ромб

Круг

Эллипс

Вопрос № 30. В результате глубокого и острого экономического кризиса значительная часть среднего класса потеряла свои прежние позиции. О каком типе маргинализации может идти речь в этом случае:

Об экстремальной маргинализации

О предписанной маргинализации

О естественной маргинализации

О запланированной маргинализации

О стихийной маргинализации